Kognitivni naučnici još prije nekoliko decenija ustanovili su da postoji nekoliko jednostavnih tehnika koje pouzdano mogu poboljšati kvalitet učenja.


Kognitivni naučnici još prije nekoliko decenija ustanovili su da postoji nekoliko jednostavnih tehnika koje pouzdano mogu poboljšati kvalitet učenja. Ova saznanja mogu pomoći svakome, od osnovca koji uči tablicu množenja do penzionera koji je upisao kurs stranog jezika. Na žalost, ove tehnike nikada nisu zaživjele u pedagoškoj praksi, jer u mnogome protivrječe raširenim predubjeđenjima o tome kako se pravilno uči.